Formação de Utilizadores da BiblioRaul 2019/2020

Durante as duas últimas semanas, a Biblioteca promoveu sessões de formação de utilizadores com os alunos do sétimo e do décimo anos de escolaridade,  com o objetivo de incentivar a utilização autónoma e responsável dos nossos recursos e serviços, para que possam tirar da biblioteca o máximo proveito, no respeito pelos procedimentos e regras que a caracterizam. Desta forma, estiveram a conhecer recursos e serviços da biblioteca física e digital seis turmas do sétimo ano, acompanhadas pelos seus professores de Cidadania e Desenvolvimento, bem como nove turmas do décimo ano, acompanhadas pelos seus Diretores de Turma. Relativamente a estes últimos, a sessão de formação teve um âmbito mais largado, contando com a presença da Coordenadora da Estratégia da Educação para a Cidadania no AERP, Lina Nicolau, havendo oportunidade para demonstrar as potencialidades da biblioteca no que diz respeito à concretização dos projetos interdisciplinares e de Cidadania e Desenvolvimento dos alunos do secundário.

Oficinas com Marina Palácio: Como se faz um livro?

Durante a manhã e a tarde de hoje, a Biblioteca recebeu Marina Palácio, que nos trouxe a oficina «Como se faz um livro?». Para os alunos envolvidos, foi uma experiência enriquecedora ouvir a autora revelar o seu processo criativo e depois participar nos desafios que foram propostos, que desenvolveram a imaginação e a criatividade e a capacidade de leitura. À medida que os desafios iam sendo concretizados, cada aluno foi construindo o seu livro. Os livros que resultaram de cada oficina são momentos de uma história de aprendizagem de que se podem orgulhar e guardar para sempre!  Obrigada, Marina Palácio!

Oficinas com Marina Palácio – 27 de maio

No próximo dia 27 de maio, a Biblioteca recebe duas oficinas “Como se faz um Livro?” de Marina Palácio. A primeira destina-se a premiar os alunos da escola que, de várias formas, foram participantes ativos nas atividades que a Biblioteca dinamizou ao longo do ano letivo. A segunda destina-se aos alunos de 10º ano de Artes Visuais.

Dia 5 – Semana Raul Proença na Biblioteca

No último dia da Semana Raul Proença, reunimos na Biblioteca os intervenientes no projeto de Voluntariado “Conto Contigo” num painel, para conversarmos sobre as experiências de cada um – dos mais miúdos aos mais graúdos – , numa atividade chamada “E que tal?”. Foi uma conversa agradável, generosa e a repetir num futuro próximo, que permitiu conhecer as vantagens do voluntariado para cada um dos intervenientes.

Dia 4 – Semana Raul Proença na Biblioteca

No dia 4 da Semana Raul Proença, a Biblioteca acolheu dois postos do tradicional Raulinho!

Do lado direito da Biblioteca ficou o posto do Clube do Património, com o jogo “Olho Vivo!”, e do lado esquerdo o posto de Português, com o jogo “Sabem escrever?”.

Em sala à parte, a Biblioteca organizou a participação dos alunos inscritos nas Olimpíadas da Cultura Clássica, no âmbito do Projeto Clássicos em Rede.

Dia 3 – Semana Raul Proença na Biblioteca

O dia 3 da Semana Raul Proença começou de forma muito ativa! Filipe Correia e Ricardo Jerónimo da ESAD.CR foram os fantásticos dinamizadores de um workshop de teatro destinado a alunos do 3º ciclo. O workshop foi uma espécie de antecipação do Festival de Teatro e Artes Performativas Ofélia, que decorre a partir de dia 8 nas Caldas da Rainha.

Logo de seguida, o espaço aberto da biblioteca transformou-se e deu lugar a um auditório onde recebemos o Professor António José Seguro, a convite do Grupo de Filosofia, que abordou questões relacionadas com “A Europa Hoje”, com um público maioritariamente do ensino secundário.

Logo de seguida, a convite da Coordenadora de Cidadania e Desenvolvimento, recebemos a Dra. Mariana Tavares, ex-aluna da Raul Proença, para conversar sobre a sua experiência em projetos de voluntariado internacional Erasmus + com alunos do ensino secundário.

Para terminar bem o dia, voltámos a receber na Biblioteca o Dr. Alexandre Dias Pinto, que dinamizou um workshop de interpretação de texto e mostrou que “A narrar se vai ao longe” aos alunos do 3º ciclo envolvidos na atividade.