O 5.ºE JÁ É CAPAZ DE “(S)TER + SAÚDE MENTAL”
No início do segundo semestre letivo, o 5.º E, turma piloto do programa “Ser + Saúde Mental”, da EB de Santo Onofre, foi surpreendido quando entrou na sala de aula para ter uma aula de Cidadania. Se esperavam sentar-se e ouvir falar sobre o tema “Saúde Mental”, bem se enganaram porque foram eles os principais produtores do seu conhecimento e lá partiram à descoberta de si próprios e da sua identidade.
Assim, ao longo de 7 sessões com as Psicólogas do município Dra. Adriana Brites e Dra. Ana Lúcia, em articulação com a Psicóloga do agrupamento Dra. Inês Alves e com a sua Diretora de Turma, Professora Graça Branco, depois de muitos momentos divertidos receberam, também, um convite irrecusável à reflexão.
Com estas sessões, pretendeu-se promover uma melhor auto regulação das emoções, desenvolver a autoconsciência, melhorar as competências de autogestão/autocontrole, promover a sua consciência social, as suas competências de relação interpessoal e a capacidade de tomada de decisão.
Estas questões foram trabalhadas a partir de dinâmicas de grupo, onde estes alunos foram os heróis da sua própria história. Criaram personagens, dramatizaram, refletiram sobre situações da sua vida escolar e aprenderam a importância da empatia ao ouvirem os elogios da sua Diretora de Turma, na atividade “O espelho da minha DT”, atividade esta que se realizava no início de cada sessão.
Para além destas sessões destinadas aos alunos do 5.º E, foi ainda dinamizada uma sessão com os Pais e Encarregados de Educação dos 5.ºs anos, outra com os professores de 2.º ciclo da EB de Santo Onofre e, ainda, uma última com as assistentes operacionais desta mesma escola. Na sessão com os encarregados de educação, foi possível contar com a presença de quase todos os pais dos alunos do 5.ºE, bem como pais de alunos de outras turmas, o que nos deixou muito satisfeitos, por percebermos que se sentem parte integrante desta grande família que é a nossa escola. A todos eles, endereçamos o nosso agradecimento.
Todas estas sessões foram muito participadas por todos os envolvidos (professores, assistentes operacionais e pais) e mostram bem a pertinência deste tipo de projetos, dada a preocupação que todos manifestaram pela saúde mental das nossas crianças e jovens.
Os envolvidos neste projeto, de forma mais direta, consideram de grande pertinência, o seu alargamento a outras turmas no próximo ano letivo para que todos possamos “(S)TER+SAÚDE MENTAL”
Notícia produzida por Inês Alves e Graça Branco
